jueves, 22 de junio de 2017

Memoria del Plan de Igualdad

Llega el final de curso, y con ello una serie de tareas administrativas para el docente, cuya finalidad es reflexionar sobre el desarrollo del curso para continuar y mejorar las experiencias de aprendizaje del siguiente curso.

En el caso de Igualdad, también se realizan estas tareas, cuya novedad este curso es un cuestionario de informe anual disponible en Séneca donde se puntúa varios ítem en función del grado de desarrollo del Plan de Igualdad del Centro, así como se recogen las actuaciones, los logros y las propuestas de mejora.

Así mismo, estos datos deben reflejarse en el punto 6 de la Memoria de Autoevaluación del Centro, y en concreto en su apartado 6.2.2 relacionado con el Plan de igualdad entre hombres y mujeres. Debiendo presentarse en el Consejo Escolar. Los ítem ha tener en cuenta en dicho factor clave son:

ITEM
VALORACIÓN
OBSERVACIONES
 Elaboración y desarrollo del Plan de Igualdad.
Se ha diseñado el nuevo plan en todos sus apartados.
Labor de coordinación.
Consideración de la perspectiva de género para la elaboración y desarrollo del Proyecto Educativo.
Se han recogido propuestas y actuaciones en este sentido
Deben priorizarse tales propuestas  para el próximo curso.
Uso del lenguaje no sexista
Dato del diagnóstico: no generalizado dicho uso.
Poner hincapié en su uso oral y escrito.
 Coordinadora responsable en materia de coeducación
Coordinadora de varios años de experiencia.
Reconocimientos y participaciones de la coordinadora con CEP, consejería…
 Horario de dedicación de la coordinadora
Mejorable
Una sesión de 45 min a la semana
Ejercicio de las funciones de la coordinadora
Positiva
Implicación
 Persona experta en materia de género en el Consejo Escolar
Nombrada desde inicios de curso.
Es la misma coordinadora del Plan del centro
Actividades de formación
Positiva en la coordinadora. Mejorable en Claustro.
Sesiones de seguimiento. Red de coordinación. Red de Colabora. Formación CEP. Equipo de colaboradoras. Aumentar autoformación en claustro
  Colaboración con las familias.
Habría que planificar mayor colaboración
Se ha transmitido información unilateral.
 Desarrollo de actividades y programas específicos en las aulas.
Desarrolladas en efemérides.
Aumentar UDIs de este contenidos y la información bidireccional con la coordinadora.

Un resumen de la evaluación de nuestro Plan se recoge a continuación:

Ha sido un año muy enriquecedor como coordinadora del Plan, puesto que he tenido la oportunidad de pertenecer al Equipo de Colaboradoras de la Delegación de Huelva, participando en las sesiones formativas, en el curso del CEP y tutorizando la Red de Coordinación del Aula Virtual y la Red de Igualdad de Colabora.
Ha sido un placer, y un gran enriquecimiento profesional y personal.

ENHORABUENA A TODAS LAS COMPAÑERAS Y COMPAÑEROS que han llevado el timón del Plan de Igualdad durante este curso, ya que era un año complicado de tarea.
Y ÁNIMO PARA SEGUIR EN EL CAMINO HACIA LA IGUALDAD

¡FELICES VACACIONES A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA! 
Y recuerda no perder nunca las gafas violetas


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