DÍA INTERNACIONAL DE LAS NIÑAS EN LAS TIC. 27 de Abril

En relación con esta efeméride, que pretende formentar entre las mujeres jóvenes las nuevas vocaciones y perfiles profesionales surgidos en torno a la tecnología, difundimos el Concurso "Mujeres y las nuevas profesiones digitales", promovido por el Instituto Andaluz de la Mujer, en colaboración con Andalucía Compromiso Digital y la Consejería de Educación, como propuesta para trabajarlo en los centros.

En la web http://www.hazticentufuturo.com/ está toda la información para participar e inscribirse en el concurso.

También hay información en el Portal de Igualdad.

Paso 3: Actuaciones, calendario y recursos

Seguimos con el diseño del Plan de Igualdad de Centro tras las indicaciones del II Plan.

Durante el primer trimestre se realizó un diagnóstico cuyos resultados se publicaron en el mes de Enero (puede consultarse AQUÍ)

En el segundo trimestre se detallaron objetivos generales y específicos en relación a los datos obtenidos en el diagnóstico; los cuales se dieron a conocer en el mes de Marzo (entrada AQUÍ)

Y en esta ocasión se proponen las actuaciones, calendario y recursos para el desarrollo de los objetivos planteados:

ACTUACIONES GENERALES

 ACTUACIONES ESPECÍFICAS

 CALENDARIO

 RECURSOS

Un libro, un amig@

Para la lectura no existe un día determinado. En muchas ocasiones, hemos resaltado la importancia de leer como fuente de valores, aprendizaje y diversión.

Tanto es así, que en nuestro blog contamos con un apartado específico sobre el fomento a la lectura que se puede consultar AQUÍ.

Pero, como sabéis, debemos aprovechar los días señalados para recordar e incidir en temas importantes relacionados con la educación de nuestro alumnado, hijas e hijos.

Y en esta ocasión se trata del 23 de Abril, Día del Libro.

"Un libro en la mano, es un amig@ a tu lado", y como a las amistades, los libros también hay que elegirlos bien, por lo que os presentamos un recurso didáctico denominado "Siete rompecuentos" para hacer un uso no sexista de los cuentos, redefiniendo los papeles, los personajes, las historias, etc., desde una perspectiva crítica. Además, con el objetivo de facilitar esta tarea, el material aporta propuestas alternativas de cuentos fundamentadas en valores positivos e igualitarios, que favorecerán el desarrollo pleno de niñas y niños.

1. siete rompecuentos from Cecilia Noboa

Otros recursos para este día lo podéis encontrar en entradas anteriores en este blog:

• El fascinante mundo del libro. 2016
• Lectura creativa. 2015
• Platero y yo. 2014
• Viejos cuentos, nuevos finales. 2013
• Cuentos por tu igualdad. 2011

Así mismo, en cada localidad se planifican Jornadas sobre este día, que por proximidad detallamos las actividades abiertas al público en Huelva para este año con la Feria del Libro durante la semana del 21 al 30 de abril, ambos inclusive, en la Plaza de las Monjas de 11 a 14h y de 17:30 a 21:30h; y las siguientes actividades:

- Viernes, 21 de abril: 18:30-19:30h. Espido Freire. Presentación de libro y firma. . Presentación y firma “El chico de la flecha”, Editorial Anaya. Público juvenil - adulto.

- Miércoles, 26 de abril: 19:30h-20:30h. Ángela Vallvey.  Presentación y firma “Tarta de almendras con amor”, Editorial Suma de Letras. Dirigido a públio juvenil-adulto. Presenta la profesora Esparanza Falcón Nuviala.

DÍA DEL LIBRO

- Domingo 23 de abril a las 12 horas. 
Acto del Día del Libro.
Presentación de la Autora del Año 2017 Julia Uceda. 
Lectura de la semblanza sobre la autora del Año, así como del manifiesto del Día Internacional del Libro elaborado por Aurora Luque.
Lectura de poemas de Julia Uceda.
Entrega a los asistentes, de la antología de Julia Uceda “Viejas Voces Secretas. Antología Poética (1959-2013)”, con una selección de poemas realizada por el crítico literario y editor Ignacio Garmendia .

Concurso de Coeducación

Al igual que el curso anterior, en nuestro centro se lleva a cabo un Concurso Anual sobre contenidos de Igualdad.

La descripción y bases del concurso pueden consultarse AQUÍ.

La finalidad es que el alumnado se motive por trabajar este tipo de contenido, adquiera valores  y la familia colabore y se implique en la realización de tales tareas.

Durante el mes de Noviembre se realizó la primera prueba de este curso, cuyo contenido y finalistas se presenta a continuación. Las ganadoras fueron María Tinoco de 2º y Eli de 6º, las cuales suman 10 puntos:

En el mes de Marzo, fecha relevante por ser el Día de la Mujer, se desarrolló la segunda prueba del concurso, con gran participación del alumnado y sus familias; lo cual queremos agradecer.

A continuación se describe su contenido, finalistas y ganadoras y ganadores. ENHORABUENA A TODOS Y TODAS:

Así mismo, queremos anunciar en qué consistirá la tercera prueba durante el mes de Mayo. En este caso, queremos animar a la Comunidad Educativa a la participación en la actividad local denominada "MARCHA POR LA IGUALDAD"; la cual a pesar de haberse aplazado en dos ocasiones, está prevista para el mes de Mayo. La fecha definitiva se confirmará en este blog, en el tablón de coeducación del cole y en la página de Facebook del centro.

La forma de participación en el concurso será presentando a la maestra Irene una foto o dibujo de su participación en dicha marcha, destacando lo que más le gustó de dicha Jornada. El plazo de entrega será hasta una semana después del desarrollo de la marcha.

¡Animamos a todos y todas a participar!