Calendario 2025

 

La Organización de Mujeres de STEs-intersindical y de la Confederación Intersindical presentan la edición para el año 2025 de su Calendario didáctico y coeducativo Tiempo de Mujeres, Mujeres en el Tiempo 2025, este año está dedicado a Mujeres en el Teatro.

+ INFO: https://www.stes.es/calendario-tiempo-de-mujeres-mujeres-en-el-tiempo-2025-mujeres-en-el-teatro/

+ DESCARGA: https://www.organizaciondemujeres.org/calendarios/calendario-2025/Calendario2025_castellano_web.pdf

Coeducar jugando

 

(Imagen creada con Inteligencia Artificial)

La Navidad es una época de juegos compartidos y regalos divertidos. Nuestros niños y niñas nos enseñan a vivir con ilusión y nos motivan.

Éste es un ambiente propicio para coeducar, porque no hay mejor manera que aprender jugando.

Por ello, queremos compartir esta entrada en el blog con propuestas de juegos y juguetes coeducativos:

• Campaña "Las reglas del juego están cambiando"
• Campañas del Juego y Juguete no violento ni sexista del Instituto Andaluz de la Mujer
• Entradas del blog sobre el juego y juguete

Por último, me gustaría resaltar iniciativas de centros educativos que promueven orientaciones en este sentido previo a las vacaciones de Navidad. Aquí os dejamos un ejemplo creado por una orientadora de EOE de Punta Umbría:

La fuerza en la Mujer

El pasado 22 de noviembre fui invitada a una mesa redonda titulada "La fuerza en la Mujer" con motivo del Día Internacional contra la Violencia hacia la Mujer, y me gustaría compartir las reflexiones que se plantearon.

En el siguiente documento, recojo mis aportaciones a las cuestiones analizadas:

LA IGUALDAD ES UNA CUESTIÓN DE JUSTICIA.

Y PARA ELLO HAY QUE COEDUCAR, EDUCAR EN EL FEMINISMO, COMO MEDIDA DE PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES

NO SE TRATA DE QUERER UN MUNDO MEJOR, SINO SENCILLAMENTE QUERER UN MUNDO BUENO

Recursos 25N

El equipo del Centro de Profesorado de Huelva/ Isla Cristina se suma a las reivindicaciones en torno al Día Internacional contra la violencia hacia las mujeres, con una propuesta de recursos para el aula: