Día Internacional por la Igualdad Salarial

El 22 de febrero se celebra el Día Europeo de la Igualdad Salarial, una fecha en que la Unión Europea recuerda que las mujeres europeas cobran de media un 15% menos que sus compañeros varones, por lo que deben trabajar 418 días para igualar el sueldo que los hombres reciben en un año.

La comisión Europea se ha fijado como objetivo reducir significativamente la diferencia salarial entre hombres y mujeres. Por ello, difunde la Campaña “Gender Pay Gap” con diverso material informativo que se puede solicitar o descargar directamente:

Material de la campaña 

Desde el Centro de Profesorado de Huelva se está desarrollando una actividad formativa titulada “FP: Empleo Juvenil, Formación Profesional e Igualdad”, donde uno de sus contenidos va relacionado con la brecha salarial.

La ponente Blanca Miedes, licenciada en Economía y profesora de la Universidad de Huelva, hace el siguiente recorrido para acercarse a los datos de la brecha:

1. Pre-concepciones de partida (importancia de las emociones y la creencias)

2. ¿Existe Brecha Salarial?

Dinámica: Reflexión sobre las posibles causas de la brecha salarial:

•          Infravaloración del trabajo femenino
•        Escasa presencia en puestos de liderazgo- directivos (segregación vertical, techo de cristal)
•          Conciliación de la vida laboral y familiar
•          “Penalización de la maternidad”          
•     Situaciones de discriminación directa: trabajo a tiempo parcial, sueldo inferior, categorías profesionales
•         Elección de profesiones con sesgo de género, sectores peor valorados: las chicas eligen carreras del sector de “cuidados”, mientras que los chicos se decantan por carreras técnicas, estas últimas con mejores sueldos (profesiones rosas- azules)

3. Brecha bruta y brecha ajustada:

 

4. Cómo pensamos el problema es parte del problema:

5. Soluciones propuestas:

FUENTES:

• Blanca Miedes Ugarte (2019): Empleo Juvenil, Formación Profesional e Igualdad. "La brecha salarial por razón de género" . Universidad de Huelva. Centro de Profesorado Huelva-Isla Cristina.
• Brindusa, Conde-Ruiz y Marra de Artiñano (2018): Estudios sobre Economía Española 2018. "Brechas Salariales de Género en España". Fedea.
• Informe 2018 sobre Brecha Salarial de la Secretaría de Igualdad y Juventud de UGT Andalucía.
• Campaña de sensibilización a favor de la Igualdad Salarial (2018) "Por ser mujer". Instituto Andaluz de la Mujer. Junta de Andalucía.

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

El 11 de Febrero es el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

La iniciativa promueve la realización de actividades que, visualizando la labor de las científicas, conmemoren este día, fomenten vocaciones científicas en las niñas y ayuden a cerrar la brecha de género en ciencia.

Por tanto, desde los centros educativos se puede promover iniciativas como:

• Paneles y vídeos informativos del Instituto de la Mujer (Primaria y Secundaria)

• Proyecto Descartes (Secundaria y Bachillerato)

• Blog "Iguales pero diferentes" (Infantil y Primer Ciclo de Primaria)

Juego y Juguete no sexista ni violento

El Instituto Andaluz de la Mujer realiza anualmente la Campaña del Juego y el Juguete No sexista, No violento, dirigida tanto al público en general como al ámbito educativo más directamente, con la finalidad de sensibilizar sobre la necesidad de eliminar el contenido sexista y violento de muchos juegos y juguetes y contribuir así al desarrollo de actitudes y comportamientos de cooperación, respeto a las diferencias y relaciones de igualdad entre las niñas y los niños.

Para este año 2018, el Instituto Andaluz de la Mujer elabora ésta práctica herramienta consistente en el diseño y producción de una página web responsive, y un vídeo motion graphics para la recopilación y puesta en valor de los materiales didácticos de coeducación sobre juegos y juguetes no sexistas y no violentos editados por este organismo desde sus comienzos hasta la actualidad, para facilitar de forma atractiva y fácil al profesorado y personas coeducadoras la búsqueda y utilización de dichos materiales.

En definitiva, con este sitio web se pretende crear un repositorio donde se pueden consultar directamente los materiales creados desde hace casi 25 años. Se puede utilizar el panel de Búsqueda Avanzada para encontrar el material deseado.

ACCEDE A LA WEB CONTENEDORA DE LOS RECURSOS EDITADOS POR EL IAM SOBRE JUEGOS Y JUGUETES NO SEXISTAS, NO VIOLENTOS

Aulas Violetas

La Consejería de Educación, para continuar impulsando, fomentando y promocionando la coeducación, la Igualdad y la prevención de la violencia de género en los centros educativos, pone en marcha la iniciativa #AulasVioletasAndalucía, a la que os invitamos a participar activamente mediante el desarrollo de diversas actuaciones a lo largo del curso 2018-19, en este empeño compartido de educar en Igualdad y erradicar la lacra social que supone la violencia de género.

Los centros educativos que deseen participar como #AulasVioletas podrán desarrollar, de forma voluntaria, actividades relativas a uno o varios de los bloques temáticos que exponemos a continuación, sin menoscabo de poder también participar con otras actividades que estén ya desarrollando o vayan a desarrollar en su centro, en materia de igualdad, durante el presente curso y que deseen compartirlas con el resto de la comunidad educativa andaluza.

Estos bloques temáticos son: 

1. Coeduca con Arte

2. Visibilízalas

3. ¿Las conoces? Son Mujeres STEM.

Para más información pulsa AQUÍ 

Para acceder a su espacio en Colabora, puedes pinchar AQUÍ.

Una guía de su uso en Colabora la puedes encontrar a continuación: