El fascinante mundo del LIBRO

Hoy, 23 de Abril, se conmemora el Día del Libro, buen momento para el fomento a la lectura, la cual aporta grandes habilidades entre nuestros niños y niñas.

Por ello, desde este Blog queremos recordar el espacio con recursos que existen en su apartado "Fomento a la lectura 2.0" (en la barra de opciones del lateral izquierdo).

Así mismo, aprovechamos para recomendar un material coeducativo muy completo como guía para la lectura infantil y juvenil con fines igualitarios llamado "La mochila violeta".

Por último, os dejamos con un vídeo resumen de la actividad de cierre de la Jornada del Día del Libro realizada en nuestro centro educativo, en la que fue invitada una mujer autora, Luisa María Martín Alonso, que nos deleitó con sus maravillosos trabajos. 
En el siguiente enlace podéis ver el montaje de fotos realizado por la coordinadora Pepa López.

Entre las actividades para este día en nuestro centro, propuestas por nuestra Biblioteca "Arcoiris" destacaron:

• Historia encadenada, con posterior lectura entre distintos grupos.
• Tómbola de libros; con decoración de marcapáginas.
• Desayuno de Cuento.
• Cuentacuento-teatrillo "El grúfalo", con participación de la Comunidad Educativa.
• Encuentro con Luisa María, maestra y escritora.

Tercera Prueba del Concurso de Coeducación

Durante los meses de Marzo y Abril, en nuestro centro se ha planteado la tercera prueba del Concurso de Coeducación que venimos desarrollando durante este curso, consistente en:

• Primer Ciclo: descripción y dibujo de una mujer de su entorno.
• Segundo Ciclo: compromisos y realización de tareas del hogar.
• Tercer Ciclo: Origen del 8 de Marzo / Encuesta y redacción sobre una mujer de mi entorno.

En unos días conoceremos a l@s finalistas, estad atent@s.

RESULTADOS DE LA TERCERA PRUEBA DEL CONCURSO DE COEDUCACIÓN

PRIMER CICLO: Nivel de participación en el taller del 8M

SEGUNDO CICLO: Compromiso de tareas domésticas

TERCER CICLO: Encuesta y redacción de Mujer trabajadora.

PARTICIPANTES (5 puntos):

             Marina M. 4º

     Laura 5º        Carmen R. 5º       Sara 5º           Andrea 5º

Lucía 5º      Jose Durán 6º              Laura Mora 6º

Alba R. 6º          Julia 6º          Alejandro M. 6º          

Darío 6º     Cristian 6º     Daniel G. 6º         

FINALISTAS (10 puntos):

Paula 3º        Daniela 3º     Lucía G. 4º           

Paula F. 5º    Javier 5º    Carmen D.     5º Yasmina 6º      Lola 6º

En unos días sabremos el ganador o ganadora....

8 de Marzo, Día de la Mujer

Las efemérides son parte importante en el quehacer de los centros educativos, ya que son oportunidades para reivindicar y fomentar valores positivos entre el alumnado, a la vez que aumentan sus conocimientos sobre diferentes asuntos sociales que nos afectan.

No obstante, la meta es tratar todos esos temas desde una forma trasversal a diario, organizando nuestra labor en un Plan de Centro Co-educativo; aprovechando este día como recordatorio y reivindicación.

A continuación se recoge la propuesta para este curso en nuestro centro:

8 de marzo 2016 from Irene Cortiz Sayago

Así mismo se facilita como recurso para las tutorías de este mes el trabajo de la educación emocional en niños y niñas desarrollado por Juana Luisa Sanchez:

Los sentimientos en el aula from Irene Cortiz Sayago

Por otro lado, desde el Concurso de Coeducación se plantea la investigación sobre el origen de este día, para lo que puede ayudar el siguiente vídeo; y la decoración de dibujos y lemas por el centro para esta reivindicación:

Otras propuestas de cursos anteriores:

1. Día de la Mujer 2011.
2. Día de la Mujer 2012.
3. Día de la Mujer 2013.
4. Día de la Mujer 2014.
5. Día de la Mujer 2015.

Día Escolar de la Paz

Un año más llega a los centros escolares el Día de la Paz donde se culminan muchas tareas y valores trabajados todo el año; y al igual que en ocasiones anteriores desde este blog se promueven y facilitan recursos en esta línea de trabajo.

En nuestro centro, se plantean dos tipos de intervenciones:

• Tareas específicas para este día: carteles con mensajes, investigar sobre mujeres que han sido premios Nobel, vídeo protagonizado por el alumnado mostrando una cadena de amor por la paz, carrera por la paz de los centros de la localidad cuya meta es la solidaridad y compañerismo ya que se hará una donación de alimentos:

            Vídeo: Cadena de amor

             

Carrera por la Paz

• Tareas trasversales: se tratan de actividades que tienen mayor duración y que se trabajan en el día a día. En este sentido se ha propuesto trabajar la educación emocional por medio de dos libros: "El monstruo de colores" y "El pájaro del alma"

                   Recursos sobre El Monstruo de colores:

                         - Fotocopias de las emociones.

                         - Fotocopias neutras.

                         - Experiencias. 

                         - Proyecto. 

                   Recursos para El pájaro del alma:

                        - Web con propuestas.

                        - Experiencias.

                        - Trabajo de emociones.

ACTIVIDADES Y DE RECURSOS DE CURSOS ANTERIORES:

• Día de la Paz 2015 (el respeto)
• Día de la Paz 2014 (Semana de la Paz)
• Día de la Paz 2013 (La amistad)
• Día de la Paz 2012 (Juegos y lecturas)
• Día de la Paz 2011 (violencia entre iguales)

"Por un mundo bueno, ayudemos a nuestros pequeños y pequeñas a ser buenas personas y tener bonitos gestos con los demás"