Como nos aconseja Marian Moreno
Llanezas en uno de sus escritos donde intenta responder a la pregunta: ““Si
fuéramos…personas expertas en igualdad en un consejo escolar o responsables de
coeducación en un centro educativo ¿qué haríamos?, no es ésta reacción de ansiedad la que sería adecuada, sino una actitud
de tranquilidad, presidida por la reflexión, por el análisis y por una
formación que establezca las bases teóricas y prácticas de lo que se vaya a
hacer”.
Por ello, se te
animas a implantar el principio de igualdad en un centro educativo es
aconsejable seguir los siguientes pasos,
según Marian:
Para caminar en
esta línea, el Gabinete de Igualdad de la Delegación de Educación de Huelva ha
facilitado el siguiente esquema con propuestas de estrategias y acciones que pueden ayudar al desarrollo de
los pasos anteriormente presentados:
Para este curso
2018/2019, recuerda difundir en tu centro las Instrucciones normativas para el Desarrollo del II Plan
Estratégico de Igualdad de Género en Educación que puedes consultar pinchando AQUÍ.
Por último,
recogemos las Instrucciones legales sobre libros de texto recientemente
publicadas, ya que se trata de una línea prioritaria de intervención del II
Plan de Igualdad que podrías iniciar este curso en tu centro. Puedes consultarlas pinchando en el siguiente dibujo:
En
“Mis
lentes coeducativas”seguimos saltando...
“Va
de Igualdad, pásalo”
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